|
|
 |
| |||
| |||
| |||
Занимаемся в ноябре (старшая группа) |
Дорогие родители!
Предлагаем выполнять дома вместе с Вашими детьми развивающую гимнастику (речь с движением, для пальчиков, дыхательную) в соответствии с лексическими темами, которые мы изучаем в детском саду:
Ноябрь
1 неделя:
Гимнастика для рук «Город»
|
Собранье улиц, площадей, Машин, автобусов, людей, |
(Самомассаж подушечек пальцев, один палец на одну строку, начиная с мизинца) |
|
Многоэтажные дома Стоят, как книжные тома. Но всё же любим город мы |
|
|
За то, что с лета до зимы Встречаем радостных друзей, А с ними можно и в музей, И в цирк пойти, и на каток И погулять в любой денёк! |
(Смена рук) |
Координация речи с движением
«Светофор»
Утром встаешь ты, выходишь из дома (Шагать на месте)
На перекрестке твой старый знакомый. (Остановиться)
Он огоньком тебе красным мигнет, (Руки на пояс, встать на носочки)
Скажет: «Опасно. Закрыт переход. (Присесть)
Желтый зажегся – чуть-чуть подожди. (Встать, выпрямиться)
Вспыхнет зеленый – свободно иди». (Шагать на месте)
Дыхательная гимнастика
Исходное положение: встать прямо, ноги вместе, левую руку положить на область диафрагмы. Вдохнуть воздух через нос, постепенно и медленно выдыхая его через рот, произнести звук «А» без голоса. Выдох контролируется правой рукой. Правую руку поднести ко рту тыльной стороной ладони, чтобы почувствовать тёплую воздушную струю. Левая рука при этом находится на животе (на выдохе живот втянуть). Повторить упражнение 4 – 5 раз.
Ноябрь
2 неделя:
Гимнастика для рук «Транспорт»
|
Идёт на взлёт, идёт на взлёт, Винты вращая, вертолёт. |
(Круги рукой над головой) |
|
Идут туда, |
(Правой рукой показать влево) |
|
Идут сюда |
(Левой рукой показать вправо) |
|
По звонким рельсам поезда. |
(Поочерёдные круговые движения рук – имитация движения поезда) |
|
И пароходы, корабли |
(Ладони «домиком», пальцами вверх) |
|
Уходят в море от земли. |
(Помахать рукой) |
Координация речи с движением
«Катер»
|
На якоре катер стоял у причала. |
(Присесть) |
|
Волна набегала, тот катер качала,
|
(Встать, наклониться влево-вправо, руки на поясе) |
|
Его капитан по причалу ходил, |
(Сделать два шага вправо, затем два шага влево) |
|
Насвистывал песню и трубку курил. |
(Ритмичные хлопки в ладоши) |
Дыхательная гимнастика
РЕГУЛИРОВЩИК
Исходное положение: стоя, ноги вместе. Правая рука поднята вверх, левая отведена в сторону – вдох носом. На выдохе меняем положение рук наоборот и протяжно произносим: Г – Н – Н – Н. Повторить 3-4 раза.
Ноябрь
3 неделя:
Гимнастика для рук «Овечка»
|
Кучерявая овечка
Переходит через речку.
Щуря жёлтые глаза,
Ей навстречу шла коза:
«Не пущу тебя, овечка,
Не пройдёшь ты через речку».
Мимо лошадь проходила
И овечку пропустила.
|
(Указательными пальцами рук изображаем «кудряшки» на голове) (Указательным и средним пальцами изобразить «ножки») («Очки» из указательных и больших пальцев, прищурить глаза) («Рожки» из указательных пальцев к голове) (Голову с «рожками» из указательных пальцев вперёд) (Погрозить указательным пальцем вправо-влево) (Пальцы в щепотки, поочерёдно поднимать и опускать руки) (Поставленные на рёбра ладони развести в стороны) |
Координация речи с движением
«Кошка и коза»
|
Села кошка под кусточек, |
(Присесть) |
|
Сыра скушала кусочек. |
(Похлопать себя по животу) |
|
Встала кошка, потянулась, Её шёрстка развернулась. |
(Встать на носочки и потянуться вверх) |
|
Шла коза по мостику |
(Идти по кругу друг за другом) |
|
И виляла хвостиком. |
(Выполнять бёдрами движения в стороны) |
|
За перила зацепила, Прямо в речку угодила. |
(Присесть, взмахнуть руками) |
Дыхательная гимнастика
СОБАЧКЕ ЖАРКО
И.П.: стоя или сидя на стуле, руки опущены вдоль туловища. Открыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу. Производить вдох и выдох с широко открытым ртом – «собачке жарко, она так дышит». Сделать 6-8 вдохов-выдохов, немного отдохнуть, повторить упражнение 4 раза.
Ноябрь
4 неделя:
Гимнастика для рук «Утка и курочка»
|
Утка плещется в пруду
У хозяйки на виду. Быстро к берегу плывёт |
(Поочерёдные взмахи кистями от себя, пальцы выпрямлены)) (Приложить руку «козырьком» ко лбу) (Поочерёдные взмахи кистями к себе, пальцы согнуты) |
|
И с воды идёт на взлёт. Во дворе её соседка – |
(Взмахи руками-«крыльями») (Руки полукругом перед собой) |
|
Это курочка-наседка. |
(Пальцы рук собраны в щепотки, поочерёдно «клюют») |
|
Под крылом её – цыплята, | |
|
Очень дружные ребята. |
Координация речи с движением
«Петушок»
|
Как будильник, всех он будит, |
(Покружиться на месте) |
|
Запоёт – проснутся люди. |
(Встать на носочки, потянуться вверх) |
|
Ярко-красный гребешок, Здравствуй, Петя-Петушок! |
(Руки на пояс, наклоны в стороны)
|
|
Как у наших у ворот |
(Встать прямо, развести руки в стороны) |
|
Петух зёрнышки клюёт, Петух зёрнышки клюёт, |
(Ритмичные наклоны: влево и вперёд, прямо и вперёд, вправо и вперёд) |
|
К себе курочек зовёт. |
(Сделать приглашающий жест обеими руками) |
Дыхательная гимнастика
КУРОЧКА
ИП: ребёнок стоит прямо, слегка расставив ноги, руки опущены, разводит руки широко в стороны, как крылья – вдох; на выдохе наклоняется, опустив голову и свободно свесив руки, произносит: «тах-тах-тах», одновременно похлопывая себя по коленям. Повторить упражнение 4-5 раз.
Ноябрь
5 неделя:
Гимнастика для рук «Дикие животные»
|
Ёж, медведь, барсук, енот Спят зимою каждый год. |
(Поочерёдное соединение всех пальцев с большим, начиная с мизинца и кончая указательным или от указательного к мизинцу. Сначала соединить пальцы одной руки, потом - другой) |
|
Волка, зайца, рысь, лису И зимой найдёшь в лесу. |
(Смена рук) |
Координация речи с движением
«Зайцы»
|
Под высокой сосной |
(Встать на носочки, потянуться вверх) |
|
Скачет зайка косой, |
(Выполнять ритмичные прыжки на двух ногах) |
|
Под другой сосной |
(Встать на носочки, потянуться вверх) |
|
Скачет зайка другой. |
(Выполнять ритмичные прыжки на двух ногах) |
|
Зайцы по лесу гуляли, |
(Ритмично маршировать на месте) |
|
Но вдруг сучья затрещали, |
(Присесть) |
|
Зайцы, зайцы, не зевайте – Волк за ёлкой – убегайте! |
(Бежать врассыпную). |
Дыхательная гимнастика
Сделать глубокий вдох носом и произносить на одном выдохе сочетания из трёх гласных звуков:
АУИ, АИУ, УАИ, АОИ, АИО, ОАИ, ИОА…